少儿编程 6年前 (2019-01-30) 4531浏览 0评论

小年已过，大年还会远吗？好久不见，首先预祝大家新年快乐，Scratch 3.0在2019年已经隆重发布了，最新版本中加入了更丰富的软硬互动、影音交互以及...

少儿编程 6年前 (2019-01-28) 3303浏览 0评论

这个问题本质上属于嵌套循环的问题。 在scratch中建立三个代表不同颜色球的个数的变量，red，yellow，green。根据题目，yed，yell...

少儿编程 6年前 (2019-01-28) 5838浏览 0评论

什么是闰年 地球绕太阳公转一周叫做一回归年，天文学家测算的1980年至2100年的回归年长平均长度为365日5时48分46秒（365.2422）。...

少儿编程 6年前 (2019-01-28) 3118浏览 0评论

女儿三年级，学习了余数的概念。大概就是计算12除以5的余数为2。但是对余数稍加变化，就难以应对。比如去问她，从X取值为1-10000，X除以120的余数...

少儿编程 6年前 (2019-01-28) 2836浏览 0评论

给出一串数字，怎么把它流利的读出来呢？今天我们用Scratch来实现这个功能。   首先把给定的一串数字，我们要把它分解开来，放到...

少儿编程 6年前 (2019-01-27) 3285浏览 0评论

阶乘是基斯顿·卡曼（Christian Kramp，1760～1826）于 1808 年发明的运算符号，是数学术语。 一个正整数的阶乘（factorial...

少儿编程 6年前 (2019-01-27) 3230浏览 0评论

题目：有一分数序列：2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，21/13...请用scratch编写程序求出这个数列的前20项之和。 程序分析：请抓住分子...

少儿编程 6年前 (2019-01-27) 2779浏览 0评论

  新年伊始，酝酿已久的Scratch 3.0版终于在千呼万唤之下隆重登场！这对于广大喵粉而言，绝对是振奋人心的天大好消息。今天，我们就先睹...

少儿编程 6年前 (2019-01-27) 2864浏览 0评论

今天我们要探讨的核心问题是程序设计中的一个非常重要的内容——函数。函数的定义和示例已在本期的前导部分讲过，这里不再赘述。直接进入今天的任务：如何像下图中那样...

少儿编程 6年前 (2019-01-27) 3799浏览 0评论

可能这几节课以来，您心里一直有个疑问——绘制的图形虽然越来越复杂了，可还是不够漂亮啊！难道海龟只能绘制蓝色的线条吗？   当然不是！今天，我们就要给您点...

少儿编程 6年前 (2019-01-27) 2474浏览 0评论

近期，不少朋友有询问宝爸，说很多校外培训机构称浙江省的高考改革，编程已成为必考科目了，或者高考对编程能力强的学生有加分等等，自己的小孩多大适合开...

少儿编程 6年前 (2019-01-27) 2858浏览 0评论

各位同学们，大家好，欢迎大家观看由趣玩儿少儿编程出品的【Scratch编程小课堂】系列节目，我是小歪老师，那么今天呢是我们的第二十六堂课《矩形填充》。假...

少儿编程 6年前 (2019-01-27) 6714浏览 0评论

本文参照历史文章《Scratch工具介绍 | Scratch 2.0版软件主界面》编写而成，有Scratch 2.0版使用经验的朋友可以对比阅读。 &nb...

少儿编程 6年前 (2019-01-27) 6308浏览 0评论

  2017年末，中国诞生两只克隆猴 在之前控制积木的系列文章中，遗留未讲解“克隆”相关积木，只因它们有些复杂。但是在《小兔子捡萝卜》实战编程中，因...

少儿编程 6年前 (2019-01-27) 2224浏览 0评论

  文章大纲 麻省理工Scratch 3.0 Vs Scratch 2.0 – 简介 一些介绍性的事实 Sc...