丢手绢问题：Scratch实例《小熊报数》完整

分解:分解实例是培养学生计算思维的一项重要内容。通过实例的分解，让学生感受分解。

分解是把原先难以处理的问题，通过分解成一个个自己能处理的小问题，以降低难度的过程。

1、点击绿旗，询问输入一个自然数。

2、三只小熊不停的循环报数

3、如果报到的数是输入的自然数的倍数时，小熊隐藏。

4、让小熊真正消失

5、如只剩下最后一只熊，就要说我赢啦，并停止游戏。

     一个角色的循环报数，通过我们的变量的递增并重复执行就可以实现啦！这里是多个角色的循环报数。也许会想不到用循环广播去代替重复执行。不过多个角色之间的通讯，我们最常用的方法就是用广播。

     让一个角色隐藏，其实并没有阻止他执行脚本。为此，我想到了用变量来做一个标记。这样就可以让角色来有选择的执行自己的脚本。也可以用变量来决定程序的运行方向。如果做一个比喻的话，就像水的阀门，或者电的开关。

   这个视频是制作这个程序的关键核心，下面的视频讲的比较快一点！尽可能在9分钟完成，同学们可以用暂停的方式来学习和理解。