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经过了几次枯燥的基础训练，IDE 的认识，指令和代码， 坐标系的认识和计算…
小朋友们总算可以尖叫 ：游戏来啦！
好吧，既然曾经暂别了那么半个多月.. 我们再次复习一下坐标。
Objective 1: 坐标和移动
帮助我们的小伙伴在地盘上挪动，我们先用这几个语句：
Group 1. 直达绝对位置：
Goup 2: 仅仅和当前位置相关的相对位置移动：
Group 3: 不但和当前位置相关，而且和当前方向相关的相对位置移动：
既然和当前的方向相关， 那么我们也需要调整运动的方向
在这里我们简单讲解了角度
和百分数的概念
不管咱们懂得了多少，反正我们都已经熟练开始使用了。
task:
找准自己的sprite 小宠物，使用以上三组不同的指令， 让sprite 在坐标系中自由运动吧！
Objective 2: 键盘控制
小朋友已经能够熟练地在玩家模式和开发者模式中切换。当进入玩家模式，我们能够和程序互动的手段大大减少了。不能够自由地去修改图片，增加或者减少角色，不能修改指令，重新定义规则… 一切在开发者模式中我们能够获得的自由，玩家模式都没有！
那么玩家怎么办？让我们在开发者模式中给他们打开多一些控制游戏的方式吧！
在 control 中，我们有一个神奇的任务trigger, 专门接收键盘传来的信息，并且启动程序的运行。
我们利用其中的方向键， 控制sprite 在坐标中的运动。
小朋友至此，可以开发一个鳄鱼吃人的游戏了。
通过方向键控制避免小朋友落到鳄鱼口中….. 啊！！！！
Objective 3: 更加复杂的键盘控制和坐标移动的结合
通过角度控制方向， 通过移动正负数的步伐，前后移动小人的位置，我们已经可以设计出一个在平面上自由运动的狙击手了！
狙击手需要的无数发小子弹，要让我们一枚一枚编程去完成？！
还好我们有一些巧妙的办法，就像孙悟空那样，
这三个指令的运用，成功地解决了程序的分身问题。
于是，我们可以小子弹图图图地射击出去啦！
下期预告：
下期节目我们会继续探索狙击手在我们地盘上运动和射击的问题。
当然，我们得需要一些方式记录他“命”， 他的“得分”， 他的方向，和速度。
这不，我们就开始介绍“变量”和“运算”啦
有小朋友实在是很想知道怎么才能让狙击手正确地打出子弹来，代码奉上，孩子们自己去试试吧！
好玩么？咱们周六见！