友情提示：380元/半年，儿童学编程，就上码丁实验室。
今天中午吃完午饭后，在楼梯口就远远的看见这位同学在等我。他有点含羞，叫上了另外一名胆子大的同学陪他。因为上午信息课结束后，我就邀请他和我一起录制。简单的谈话后，了解到学生对于scratch特别感兴趣。对于五年级，我也是刚开始学习积木编程。所以学生的操作基础并不是很好。
我也想挑战一下，对于这种学生。在没有备课，在没有准备的情况下。他会出现什么状况，他会喜欢这种对话式上课的方式吗？
也许，他在班级并非非常优秀，刚开始也有点紧张。但总体表现值得表扬。希望他以后更加努力！我也会邀请更多更多学习力一般的孩子。我想更多的了解他们的想法，再来改变我的教学语言和教学方法。
启发孩子的思考，深入的思考，有方法的思考。引导的作用非常重要。虽然只是一个简单的小游戏！但对于初学者，还是有一点的难度的。需要认真分析，制作，最后体会到成功的喜悦。
飞象脚本
管道脚本
