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少儿创意编程(30)难度递增3

Scratch 少儿编程 752浏览 0评论

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少儿创意编程

    今天我们来学习编程游戏《逃命》。

少儿创意编程(30)难度递增3

具体的效果如上图。游戏开始,大鬼和小鬼开始追人,大鬼移动速度快,小鬼移动速度慢,当碰到小鬼,小鬼停止移动,大鬼移动速度加快;当碰到大鬼,游戏结束。同时用计数器显示游戏时间。

少儿创意编程(30)难度递增3

具体的角色如上图。编程和游戏都不复杂,主要是体现难度递增的方法之一“触发器”。

少儿创意编程(30)难度递增3

加上今天,我们一共讲解了难度递增的三种方法:分段计算、随时间推移和触发器。

其实不管是生活还是学习,大家都要学会用多种方法解决同一个问题,这就是所谓的发散思维;同样的,我们用不同的方法解决了同一个问题,这就是聚合思维。它们是互逆又相生相伴的!

 

少儿创意编程(30)难度递增3

Scratch融合卡通、动画、音效等多媒体的运用和直观拖拽式的编程方式,生动有趣,可以编写各种类型程序,游戏、动画、互动美术、实物模拟、数学模拟等,想象无限。同时蕴含丰富知识,体现现代编程思想,涵盖程序设计、数学、物理、语言、艺术各领域;经过系统学习,编程班的孩子的逻辑思维能力将远远超过一般的同年龄孩子。事实上,Scratch是种“一朝学会,受益终生”的课程。

始发于微信公众号:
临汾南城教辅中心

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