少儿创意编程（30）难度递增3

少儿创意编程

    今天我们来学习编程游戏《逃命》。

具体的效果如上图。游戏开始，大鬼和小鬼开始追人，大鬼移动速度快，小鬼移动速度慢，当碰到小鬼，小鬼停止移动，大鬼移动速度加快；当碰到大鬼，游戏结束。同时用计数器显示游戏时间。

具体的角色如上图。编程和游戏都不复杂，主要是体现难度递增的方法之一“触发器”。

加上今天，我们一共讲解了难度递增的三种方法：分段计算、随时间推移和触发器。

其实不管是生活还是学习，大家都要学会用多种方法解决同一个问题，这就是所谓的发散思维；同样的，我们用不同的方法解决了同一个问题，这就是聚合思维。它们是互逆又相生相伴的！

 

Scratch融合卡通、动画、音效等多媒体的运用和直观拖拽式的编程方式，生动有趣，可以编写各种类型程序，游戏、动画、互动美术、实物模拟、数学模拟等，想象无限。同时蕴含丰富知识，体现现代编程思想，涵盖程序设计、数学、物理、语言、艺术各领域；经过系统学习，编程班的孩子的逻辑思维能力将远远超过一般的同年龄孩子。事实上，Scratch是种“一朝学会，受益终生”的课程。