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一起学Scratch第二课:小猫变魔法

Scratch 少儿编程 2671浏览 0评论
一起学Scratch

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上节课我们学习了小猫说话,这节课我们要让小猫再增长点能耐,让它学会变魔法。

学习内容

  1. 进一步熟悉掌握背景、角色添加操作;
  2. 学习造型的简单编辑;
  3. 进一步熟悉对话语句;
  4. 进一步熟悉等待语句;
  5. 进一步熟悉顺序结构
  6. 掌握显示、隐藏、下一个造型等语句

难度等级:1+

难度分级说明:

1级:scratch基本操作,角色和背景简单编辑;

2级:角色动作设计,造型编辑,简单循环判断语句等;

3级:角色较复杂动作设计、循环嵌套、复杂条件判断等;

4级:较复杂程序设计,复杂计算应用等。

新知识点

本节课主要学习掌握三个语句,一个是显示,一个是隐藏,还有一个是下一个造型,英文分别是showhidenext costume

一起学Scatch第二课:小猫变魔法

 

有了这几个语句,我们就能够把角色隐藏起来,在需要的时候再显示出来,或者让角色改变造型。下面我们就用这些语句让小猫学会变戏法。

 

故事情节

我们今天的故事情节是这样的:小猫见到了大白熊,为了显示自己的能耐,把大白熊先变成了恐龙,又变成了鸭子。小猫的这种行为让大白熊很不开心,它说自己以后再也不想见到小猫了。

下面是它们的对话:

小猫:哈哈,大白熊,今天碰到我算你倒霉,我要把你变成恐龙!

大白熊:哼,我才不信呢!

小猫: 咕噜咕噜~变!

大白熊:啊,我怎么真变成恐龙了!

小猫: 我还没玩够呢。咕噜咕噜~变!

大白熊:啊,我怎么变成鸭子了!快把我变回去!

小猫:我玩腻了, 咕噜咕噜~变!

大白熊:你真是一个小坏猫,我以后再也不和你玩了!

程序代码

小猫

 

一起学Scatch第二课:小猫变魔法

大白熊

一起学Scatch第二课:小猫变魔法

闪电

一起学Scatch第二课:小猫变魔法

 

作业

设计一个故事情节,练习使用显示隐藏下一个造型这几个命令。

一起学Scatch第二课:小猫变魔法

 

始发于微信公众号:
少儿编程and机器人

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