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《小蝌蚪找妈妈》
一起观看了Scratch做的故事篇《小蝌蚪找妈妈》后，孩子们很惊讶的发现原来现在看得动画片也可以用程序做出来。
接着本次课程讲到了坐标
对于大人来说，简单的x，y轴很好理解，孩子们就觉得有点吃力了。
本次课的内容，让太空飞船飞向地球
1 添加所需要的素材：太空背景、地球和太空飞船
指导孩子们观察，发现三个要素中，只有太空飞船是在移动，其他的都是静止的。因此本次内容只需要在太空飞船中添加脚本
2 太空飞船要飞向地球，就必须先知道地球的位置。这个时候就需要用到坐标的知识点了。
用这块积木可以轻松完成到达地球的任务。但是总发现有哪里不对，仔细想想，飞得越远，物体就会看上去越小。所以滑过去了，但是太空飞船并未变小。
3 因此让飞船一边飞一边缩小，需要修改代码。
哈哈，一下子多了这么多一样的代码，效果出来了，但是总觉得哪里不对劲似的。
如果跟计算机这样说话，计算机都没什么，我们可就累死了，一点也没有让我们觉得学习编程是什么好事
4 优化代码
在上一段代码中，“移动35步”和“将角色的大小增加-10”是反复出现的积木块，在编程积木中有一个重复执行10次，就能帮我们解决这么多重复劳动了。
5 当绿旗被点击一次的时候，太空飞船正常到达了地球。当点第二次的时候，我们就呵呵了。
需要修改一下代码将角色初始状态还原，并且将初始位置移动到初始位置上，这样动画才能反复执行。
这次课程由于涉及到坐标这个概念，又加上编程里面较难的知识点“重复执行”，孩子们这边学起来就没之前那么轻松了。