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第14课 scratch教学

Scratch 少儿编程 2205浏览 0评论
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第14Scratch教学

1.任务导航

Scratch教学是一款学以致用的动画演示,利用所学scratch知识,做成一个教学scratch动画,帮助更多的小朋友来了解和熟悉scratch编程

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.任务分析

Scratch教学,利用小鸭鸭和小松鼠的对话,利用等一些事件来制定对话规则,当介绍完我们要用到的编程积木后,我们就开始为它拼装,搭建成一个完成的编程,在演示做的动画效果。

 

3.创建背景

使用中的笔来创建一个新背景,

使用百度搜索,

查找“scratch小村庄

”,来找到这个

图上背景,类似的也

是可以的哦。在把它

保存在文件中,使用

第三个按钮即

可找到该文件并打开。

 

  1.               添加角色

      这是我们需要添加的所有角色

 

使用中第一个图案来添加角色,如下图所示。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

对于其他的角色,例如:我们可以使用截图工具来截取,放到指定文件中,在进行导入即可。

 

5.程序设计

根据自己的想法,用去设定角色大小。

 

1)松鼠的程序设计:

想法

模块

脚本

单击绿旗

 

隐藏松鼠

将松鼠固定位置

等待一秒

显示出松鼠

松鼠说“今天我们用scratch制作学习scratch的动画!”

等待0.5

 

继续隐藏

 

 

 

告诉小鸭鸭出来,回话

 

 

 

 

2小鸭鸭程序设计:

点击绿旗

小鸭鸭主要是完成了一个执行命令的过程,就像老师给学生布置了作业,学生把作业反馈给老师看。

先隐藏小鸭鸭

将小鸭鸭固定位置

回答小松鼠的问题,要接收到小松鼠的广播

赶紧站出来回答

想一想怎么说会比较好

等待一秒

小鸭鸭说,我们先认识下积木

说完后隐藏自己

把回答广播给背景,让背景调整

 

3)背景程序设计

当接收到广播开始教学

整个过程用到了很多次广播和接收广播:

其实很简单,它就相当于人与人之间的一个对话或者是命令。

改变教学背景

通知其他积木准备秀场

收到最后一个角色的广播,回到自己的村庄

将背景重新切换为小村

听到鸟叫了四声

最后告诉小鸭鸭出来主持啦

 

4)积木角色的程序设计

点击绿旗

同样的程序设计,只要清楚

这两个积木的组合使用,就能完成其他的积木的角色的出场秀,自己也来试一试吧!

先隐藏自己

移到指定位置

当接收到正式秀场通知后

闪亮登场

慢慢的移到制定位置,就像走模特一样,秀一秀

自我介绍下

等待一秒

隐藏自己

告诉下一个积木登场

6.想一想

 

 

 

 

 

                    t013c06ac2296576013

 

 

 

7.试一试

 

功能

模块

打开新的scratch软件工具

捕获12322

 

把每个鱼儿都加上如上的模块,即可完成鱼儿的自由游泳?

 

 

8.保存脚本

 素材源码下载:第十四课

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