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学习目标：通过SCRATCH编程，熟悉画笔模块儿使用，以及多角色的编程方法，同时对颜色和坐标的学习。
年级：2-3年级
课时：2课时基础
涉及领域：数学，艺术，编程
知识点：循环、判断、坐标、画笔
画笔指令
判断指令
在西游记里面我们看见孙悟空拿出金箍棒在地上画了一个圈，让唐僧、猪八戒和沙和尚坐在里面，则任何妖怪都进不去，我们是不是很羡慕也想有这样一个魔法棒，我们可以任意画个图形，把我们不喜欢的东西围在里面，让他们永远也逃不出来。
首先我们先画一个我们想要大小的圈，我们制定一个我们喜欢的边框的位置和颜色，接下来就是要绘制我们想要的图形，为了方便设计我们想要的图形，我们把边框的数量设置成一个变量。例如为4就是四边形。我们让小猫帮我们画一个四边形。
颜色设定
边框的数量设置
边框绘画程序
从角色里面选择一个我们不喜欢的东西，我们把他围起来让他永远逃出去。这样我们的好朋友就不会害怕它了。或者我们可以选择一个我们非常喜欢的东西，保存在我们的魔法宝盒里面。
《猫与老鼠》是美国米高梅公司制作的一部杰出的动画片，动画片中小猫Tom与小老鼠Jerry之间可称得上是一对欢喜冤家，有时是敌人，有时是朋友，有时互相捣乱，有时互相帮助，有时争论不休，有时团结和谐。两人之间不时会追来追去，且很多时候都是善意的。他每天忙碌于捉住同住在一起的杰瑞，但总是不如意，总在被耍，憨傻得可爱。今天我们帮助Tom把小老鼠Jerry牢牢的困在我们的魔圈中。所以我们选择小老鼠为角色2。
角色选择
程序中我们选择无限循环，这样小老鼠便是一直在魔法框中重复不断的逃跑，但是却一直不能逃出。如果小朋友们喜欢也可以设置跑一会儿，让小老鼠休息一下，这个就留给小朋友们自己来实现了。另外也可以设置一个自己喜欢的魔宫，比如五边形、圆形。
角色2运动程序
绘制一个五边形的魔宫
绘制一个圆形的魔宫
如果一直在里面跑是否不能体现我们魔力的强大，那么我们来个更厉害的，我们在魔宫的指定地方开一个逃跑口，给予小老鼠一个逃生的机会。我们可以设置调试一下看看我们需要开多大的口小老鼠才能逃出去，还可以计算一下需要逃跑多少次才能逃出，比赛一下谁的小老鼠比较聪明。
带有逃出口的程序
加入逃跑次数的程序
另外小朋友也可以设计一下，抓老鼠程序，如果老鼠逃出去我们再把他抓回我们的魔宫里面，免得小老鼠出去捣乱和搞破坏。