第1章 初识MATLAB-ROS工具箱——1.7 请求和提供服务
少儿编程 6年前 (2019-07-16) 1714浏览 0评论
1.7 请求和提供服务 1.7.1 引言 ROS支持两种主要的通信机制:话题和服务。话题拥有发布器和订阅器,用于发送和接收消息(参阅使用发布器和订阅器交...
少儿编程 6年前 (2019-07-16) 1714浏览 0评论
1.7 请求和提供服务 1.7.1 引言 ROS支持两种主要的通信机制:话题和服务。话题拥有发布器和订阅器,用于发送和接收消息(参阅使用发布器和订阅器交...
少儿编程 6年前 (2019-07-15) 1973浏览 0评论
各位小伙伴大家好: 上期我们学习了带参数的函数,通过传递参数我们可以用同一段代码来实现不同效果。 今天我们继续来学习函数...
少儿编程 6年前 (2019-07-10) 3506浏览 0评论
上周(英国时间 6 月 24 日)树莓派基金会发表了新一代的树莓派单板计算机了,即 RPi 4 (Raspberry Pi 4),与过往相同的是以 Mo...
少儿编程 6年前 (2019-07-04) 2933浏览 0评论
同学你好,欢迎来到《跟我一起学编程》,我是包老师。这是《信息学C++(入门)》课程的第5课,这节课,我教你学习C++中的计数器变量和变量的自增自减。 学习...
少儿编程 6年前 (2019-07-04) 3947浏览 0评论
同学你好,欢迎来到《数学思维》,跟我一起学奥数,我是包老师。这是《数学思维(五年级)》第2讲:小数的巧算。 【知识点】 (1)巧用运算律...
少儿编程 6年前 (2019-07-04) 2851浏览 0评论
同学你好,欢迎来到《数学思维》,跟我一起学奥数,我是包老师。这是《数学思维(三年级)》第2讲:巧算加减法(二)。 【知识点】 抵消法:在...
少儿编程 6年前 (2019-07-04) 3485浏览 0评论
同学你好,欢迎来到《数学思维》,跟我一起学奥数,我是包老师。这是《数学思维(三年级)》第1讲:巧算加减法(一)。 【知识点】 加法...
少儿编程 6年前 (2019-07-02) 2191浏览 0评论
各位小伙伴大家好: 上期我们讲到了变量的输入输出,其中涉及到了字符串的格式化, 在上期我们没有深入讲解。本期我们一起来详细了解一下,字符串的...
少儿编程 6年前 (2019-06-30) 2328浏览 0评论
各位小伙伴大家好: 上期我们聊到了变量的使用,今天我们继续来聊聊python中的输入输出函数。 首先还是老规矩先上代码: ...
少儿编程 6年前 (2019-06-28) 2158浏览 0评论
各位小伙伴大家好: 上期我们学习python中的数学运算,本期我们来学习所有高级编程语言的基础——变量。 首先打开idle,输入如...
少儿编程 6年前 (2019-06-26) 7064浏览 0评论
这一期,咱们来了解一下字符串。 字符串,说白了就是一段内容,每一个文字、数字以及符号,甚至包括空格,都算是一个字符,而这一个一个字符,就组成了字符串。 我们...
少儿编程 6年前 (2019-06-26) 5220浏览 0评论
关于递归 从前有座山,山里有座庙,庙里有个和尚,和尚在讲故事,从前有座山,山里有座庙,庙里有个和尚,和尚在讲故事,从前有座山... ...
少儿编程 6年前 (2019-06-19) 3337浏览 0评论
本文将会讨论Scratch的浮点运算及其衍生BUG。 01 起因 先来看一段...
少儿编程 6年前 (2019-06-17) 5347浏览 0评论
今天就来聊一聊一个经典的数学案例——鸡兔同笼,以及如何利用Scratch快速解答出来。 “今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?...
少儿编程 6年前 (2019-06-10) 2036浏览 0评论
问题描述 牛牛最近学习了C++入门课程,这门课程的总成绩计算方法是: 总成绩=作业成绩×20%+小测成绩×30%+期末考试成绩×50% 牛牛想知道,这...