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第27课:Scratch入门实例《电子点餐》程序

Scratch 少儿编程 4636浏览 0评论

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《电子点餐程序》
第27课:Scratch入门实例《电子点餐》程序

       由于支付方式的变化,点餐的形式也发生了变化。经常我们会跟着爸爸妈妈去外出就餐,会通过手机来点餐。其中就用到了变量,而且对产生的数据进行运算。通过可视化的手段把最后的答案表现出来,其中的过程,我们都交给了计算机来处理,只要用户输入数据,得到的就是一个想要的结果。这个就是计算机自动化处理的魅力。

      学习编程更重要的是如何从生活中提炼,进行处理,进行设计。就比如:如何设计一个款导航软件。要对地图进行处理,如何标注路径,如何进行实时切换路线,等等问题。

     在平时教学中,更应该注重的如何构想。

 

第27课:Scratch入门实例《电子点餐》程序
教学目标
第27课:Scratch入门实例《电子点餐》程序
1、运用变量,学会变量的初始化,增加和减少等。

2、学会使用条件判断,控制变量的值。

3、使用数字与逻辑运算符,对变量进行运算。

第27课:Scratch入门实例《电子点餐》程序
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不单单掌握技巧
第27课:Scratch入门实例《电子点餐》程序
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对于已经入门的学生,这个程序对于你们来说,非常简单。问题是如何设计出这样的一款程序,如何设计其中的角色。把现实生活的中的现象,通过自己个体思考,进行抽象、建模选择适当的角色和方式去呈现出来。这个过程是富有创作力的。

我想对于很少有生活经验的孩子来说,他们能自主设计这样的一个程序吗?我们不妨试一试哦。

我们先准备一些素材。让他提问,我们要解决那些问题?并交给他们最简单实现程序的方法,再让他自己创造一个属于自己小程序。

第27课:Scratch入门实例《电子点餐》程序

转自公众号:
Scratch猫巴巴

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