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少儿编程第21课——走迷宫(起点不一致,方法2)

Scratch 少儿编程 786浏览 0评论

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scratch可以创作小游戏,我们可以自己定义游戏规则,使自己成为游戏规则的制订者。

 

少儿编程第21课——走迷宫(起点不一致,方法2)少儿编程第21课——走迷宫(起点不一致,方法2)

学习要点:利用背景的名称来判断是否等于某个值,关于背景名称如果是文本的情况,还未作细致研究。留下伏笔,请同学们自行探索。

 

本案例以走迷宫游戏为例

游戏规则设定:碰到绿色判断为游戏失败,碰到红色圆点判断为游戏成功!并设置多个关卡,起点不一致。

 

解决方案2:

    不用变量也可实现,角色在不同关卡下的位置定位。利用背景名称来参与判断是否等于某个值,如果成立,那么移动角色位置。


 

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