第2课 Scratch2.0在线学习

这学期尝试scratch2.0在线学习，下面是自己的第2课时的教学设计，请老师们提出宝贵意见。

 

第2课
Scratch2.0在线学习

【学习目标】

1. 尝试打开scratch2.0在线学习界面。

2. 尝试加入scratch社区，注册一个账号。

3. 利用帮助自主学习，了解scratch创作作品的过程。

 

    scratch是一个很有创意的社区，进入社区之前，先注册一个账号，然后开始创作活动。社区为大家准备了丰富的入门学习资料，你可以尝试探究体验一把创作的乐趣！

 

一、打开scratch2.0 在线学习

   
Scratch2.0必须在IE8.0或google 内嵌的浏览器中打开。请你在地址栏中输入：www.scratch.mit.edu。你就可以看到图1所示的界面。

图1
Scratch2.0首页

二、加入scratch社区

第一步：在首页中点击“ ”或“”这里，注册账号。

第二步：在打开的页面（图2）中，根据提示完成账号注册。

图2

第三步：注册成功后，你会看到如图3所示的界面，

图3

第四步：点击“”，进入在社区首页（图4）。

图4

三、scratch2.0 窗口

 
  请你在打开的页面（图4）中点击“创建”，进入创作的界面（图5）。看一看，Scratch
2.0创作界面都有哪些窗口呢？

① 菜单栏：排列功能选项。

② 标题栏：显示当前编辑的作品名称。

③ 工具栏：排列控制角色大小及复制、删除角色，帮助的工具。

④ 控制按钮：点击绿旗开始播放，点击红圆停止播放。

⑤ 舞台区：即角色活动区，呈现作品的窗口。

⑥ 新增角色按钮：有四种新增角色的方法。

⑦ 角色列表区：所有的角色都会出现在此窗口。

⑧ 指令模块区：提供十大模块指令。

⑨ 脚本区：拖拽指令模块搭建脚本的窗口。

四、根据帮助学习scratch创作作品的过程

   
同学们，scratch社区为大家准备了丰富的学习资源，接下来，请你在菜单中点击“帮助”，在“贴士”中，打开入门指南“分步介绍”，如图6所示，对照着学习，体验scratch创作过程。

图6

 

五、分享交流

   
同学们，scratch2.0在线创作，操作起来很简单，角色的导入、背景的设置和声音的导入这些操作都很直观，脚本的搭建就如同搭积木一样，只需要拖拽指令模块到脚本区就可以完成脚本搭建。

   
你还有哪些新发现：

 

教师用广播介绍scratch2.0

学生尝试申请账号

学生尝试使用scratch2.0