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“ 小喵不光会说各种语言，它还会算算数呢！今天，就让我们上演一出年度大戏——教室风云！”
首先，既然是“年度大戏”，自然需要来个专业的“布景”，我们也正好先复习一下之前的内容，为小喵设置一个教室的背景，烘托一下气氛。还记得怎么做吧？点击左下角的两个图标之一，从背景库中选择一个背景，或是从自己电脑里已有的图片中选择一个作为背景。
如果图片的大小不合适，可以从“背景编辑”部分（下图中1⃣️所示的标签）进行调整。调整时使用2⃣️所示的按钮框选图片，然后进行缩放。
设置好背景后，需要调整小喵的角色位置——站在课桌上可不是一名好学生该有的行为哦！（广电总局审片可能会通不过呢！）先将舞台上的小喵拖动到理想的位置（下图中1⃣️所示）。需要把小喵变大或变小，点击2⃣️所示的角色，进入“角色编辑”模式。再点击右侧3⃣️所示的角色，拖动8个白色的小方块进行尺寸调整，使用头顶的小圆球可进行旋转。
现在，主角小喵已经就位。那么配角呢？总不能演“独角戏”吧！一个人做算术题确实太孤单了些，让我们有请今天的配角。到哪里去请？当然是“角色库”啊！
从“角色库”中选一个人物（当然，也可以是动物），按照之前的方法调整位置和尺寸，使其和画面协调。这里我们选了乔治的最爱——Dinosaur！（等等，乔治是谁？——佩琪的弟弟啊！——佩琪又是谁？——呃……算我没说）如果配角的后背对着小喵，未免有点过于“抢戏”（关于如何“抢戏”请参考佩斯和时茂老师的小品）。可使用1⃣️所示的“镜像”按钮进行调整。注意激活2⃣️所示的“造型”标签页。
万事具备，开始做题！
等等，还是先来段开场白吧！
小喵先说。点击小喵（如1⃣️），激活“脚本”标签（如2⃣️），照例先从“积木区”的“事件”部分取出“当绿旗被点击”积木（如3⃣️）。然后从“外观”部分，取出“说Hello2秒”积木（如4⃣️），按自己的需求修改说话的内容和时间。
按照剧本，现在该小恐接话了。既然是小恐的台词，自然就不能接在小喵的脚本下边说了。怎么办？当然是点击小恐的角色（如1⃣️），从小恐的“脚本”标签页（如2⃣️）里，放上小恐的台词啦！（如3⃣️）。
现在遇到一个问题，小恐什么时候开始说它的台词呢？总不能也来个“当绿旗被点击”吧？那样的后果会很严重。有多严重？各位可以自己试一下。
既然不能再用“当绿旗被点击”这个事件了，那总得告诉小恐什么时候开说啊！别急，想想如果是自己在演这部“大片”，实际情况是什么样的：
小喵先说开场白，当他说完后（注意，这是个关键的时刻！），小恐应该会得到一个“信号”（比如小喵的一个眼神），告诉小恐，“我说完了，该你了！”。小恐接到这个“信号”，再做出相应的回应。
好了，现在回到我们的“事件”部分，看看有没有“递一个眼神”这个事件。没有？怎么可能！再找找……确实没有。那有没有类似的呢，比如“广播消息1”？这个总有了吧。我们把这块积木放到脚本中。放到哪儿？想想应该是谁“发消息”，谁“收消息”。对，“发消息”的积木放到小喵的脚本中。
相应的，收消息的积木就放在小恐的脚本中啦。
现在，俩人已经接上头儿了，后面就好办了。先由小喵来出题吧。小喵出题也有个“时机”的问题——不能广播完消息1马上就出题，必须等到小恐的台词说完才能出题。这个时机如何把握？有了前面的经验，自然可以让小恐说完话就“广播消息2”，等小喵“接收到消息2”后再出题，就像下面这样：
注意：这时小喵的脚本已经变为相互独立的两段了！
我们可以利用这种相互“发消息”的“机制”一直将戏演下去，但如果戏比较“长”，代码就会有很多很多段。能不能让每个演员只有一段脚本呢？答案是肯定的。如何做到这一点呢？关键还在于“时机”。
之前是靠相互发消息来把握时机，我们是不是也可以换个思路，让演员之间相互去“掐点儿”。什么意思呢？就是估摸着对方多长时间能说完台词，我在这个时间之后接着说就是了。比如，小恐有2句台词，共需5秒说完。那小喵等6秒钟再说下一句不就行了嘛！
按照这个思路，我们将前面的脚本改写一下：
这和之前“发消息”的效果是一致的。
下面轮到小恐回答了，回答之前，我们可以让小恐先“思考”一下（如1⃣️），然后给出答案（如2⃣️）。
这样对吗？结果是对的，但好像有哪里不对劲……哪里不对劲呢？……好像这个答案不是小恐算出来的，是我们帮小恐算出来的！那怎么让小恐自己算呢？这会用到“积木区”的“运算”部分（如下图）。
这可是货真价实、如假包换由小恐自己算出来的哦！
下面轮到小恐出题，小恐决定难为一下小喵。要知道，这里面可不仅有加减乘除，还有求余数、平方、开方等等等等。小恐开始出题了：
轮到小喵回答，注意“掐”好时间。
今天的“大戏”是不是相当过瘾啊！当然，如果意犹未尽，您尽可以“将算术进行到底”。限于篇幅，我们这里只能“点到为止”了。今天的内容稍有些多，让我们总结一下。
项目小结：
在今天的项目中，我们：
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学会了如何调整背景和角色的大小、位置；
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学会了多角色程序中如何安排脚本；
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初步介绍了角色间互动的“收发消息”机制（非常重要的内容，也是难点之一，后面还会反复讲到）；
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学会了积木区黄色的“控制”部分中，“等待1秒”积木的用法；
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学会了积木区绿色的“运算”部分中，数学运算积木的用法。