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Scratch第一课 翻跟斗的小猫咪

Scratch 少儿编程 2848浏览 0评论

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一、确定目标

      (1)了解简单的编辑程序的方法

      (2)了解优化程序的简单方法

二、任务设计

1、剧本设计

主题:”翻跟斗“的小猫

舞台:无背景

角色:小猫

故事:小猫连续的翻跟斗

2、程序设计

第一课 翻跟斗的小猫咪

第一课 翻跟斗的小猫咪

三、动手操作——-搭建程序

   (1)打开程序,新建项目。

第一课 翻跟斗的小猫咪

(2)拖拽指令。

第一课 翻跟斗的小猫咪

第一课 翻跟斗的小猫咪

搭建程序过程中,我们可以单击脚本区的程序块来调试程序,并可以观察舞台展示中的小猫角色执行效果。

(3)优化程序

程序设计要简单高效。在程序中如果出现连续的相同的指令,我们就可以利用控制模块中的重复指令进行优化。

第一课 翻跟斗的小猫咪

优化后

第一课 翻跟斗的小猫咪

(4)调试程序

 

第一课 翻跟斗的小猫咪

在调试过程中,可以添加合适的指令,删除不正确的指令。

删除指令的方法一:利用工具栏的

第一课 翻跟斗的小猫咪

删除指令的方法二:将多余的指令拖回到程序区

(5)保存与分享文件

第一课 翻跟斗的小猫咪

这是我们的第一课,是很简单的,还是在认识scratch阶段。

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