跟我一起学编程—《信息学C++（入门）》第3课：计算操场面积—变量、运算符与表达式

同学你好，欢迎来到《跟我一起学编程》，我是包老师。这是《信息学C++（入门）》课程的第3课，这节课，我教你通过案例“计算操场面积”，学习C++的变量、运算符和表达式。

学习目标：

1. 能够深刻理解变量的含义
2. 掌握变量的命名规则
3. 能够熟练规范地定义变量
4. 了解变量的不同类型
5. 能够熟练使用数学运算符

 

 

案例：

凤凰湖小学有一个长方形的操场，长150米，宽90米，编程求操场的面积是多少？

 

程序源码：

 

 

代码分析：

 

1. 变量：程序运行的期间，值可以改变的量，如a，b，s。

(1)变量要先定义再使用。

定义变量a就是电脑存储空间中划出一块空间，取名a，给a用。

比如：在教室空间中拿出一块用来放书包柜，柜子的每一个格再分给每个同学用。

 

英文小词典：

 

 

练习题：

 

 

总结：

这节课，我通过“计算操场面积”这个案例，教你了变量的含义，希望你能深刻理解。教你学习了变量的命名规则，变量的不同类型，C++中变量的命名建议；数学运算符与表达式，最后教你认识了三个英文单词。

 

你都学会了吗？赶紧练习一下吧！

 

我们下节课再见！

转自公众号：
零壹学堂科技教育