最近华为被美国全方位封杀的消息牵动着每个国人的心。
5月15日，特朗普政府宣布美国进入国家紧急状态，将对其构成威胁的华为列入“美国企业不合作”名单。
至此之后，美国企业开始了对华为的全方位封杀。
据媒体报道，目前高通、英特尔、GF、ARM、安森美、泰瑞达等公司已经终止了与华为的合作，暂停所有合作订单。
任正非接受日本经济新闻采访时称，即使高通和其他美国供应商不向华为出售芯片，华为也“没问题”，因为“我们已经为此做好了准备”。
备用方案的启用，显示出其居安思危的战略远见、未雨绸缪的底线思维，以及坚忍不拔、攻坚克难的奋斗豪情。
中国企业与中国企业家的这种精神，正是中国不断攀登科技高峰的力量所在。
面对美国连续不断的攻击和压迫，任正非以及华为表现出的临危不乱，让所有中国人为之振奋。
树大招风，这场激烈的中美贸易战当中，在中国高科技企业中国际化战略发展势头正劲的华为，正是美国瞄准中国的一个巨型靶子。
国与国之间的较量，归根结底是科技的角逐。
任正非在接受央视新闻《面对面》采访的时候大谈基础研究和基础教育，记者问：
当外界都在担忧华为如此生死攸关的一个时刻，您反而有点超然物外要谈教育，教育还是您最关心的事情，为什么？
任正非回答：
第一点我们从来没觉得我们会死亡，我们已经做了两万枚金牌奖章，上面题词是不死的华为。
我们根本不认为我们会死，我们为什么把死看得那么重，所以我们认为我们梳理一下我们存在的问题，哪些问题去掉，哪些问题加强，胜利一定是属于我们的。
一些高端的产品美国也没办法，因为我们完全靠自己不靠美国。我关心教育不是关心华为，是关心我们国家。
如果不重视教育，实际上我们会重返贫穷的。因为这个社会最终要走向人工智能的，因为你可以参观一下我们的生产线，20秒钟一部手机从无到有，基本上没有什么人。
未来我们几百条上千条的生产线完全是自动化的，所以我们的人的文化素质不够，至少你没受过大专或者大学以上的教育，你的英文也不好，计算机也不好，做工人的机会都不存在。
从我们公司的缩影就要看到国家，放大来看国家，国家也要走向这一步，否则国家是没有竞争力的。
不得不说科技和人工智能是未来社会进步发展的必然趋势，一个国家如果想要强大，必须发展科技教育。
而孩子是我们祖国的未来，是国家的希望，对于孩子，我们必须从小培养他们的爱国之心，同时也一定要让他们从现在开始，接触新的科技新的领域，为国家未来的科技发展贡献自己的一份力量。
芬兰曾经因为最大的国内手机品牌诺基亚被换成了微软，退出了手机应用市场，才终于明白科技能力对一个国家的重要性。
如今的芬兰，科技教育是从幼儿园开始的
芬兰学校将“技术”（Technology）作为学生课程的一部分，让学生利用实验和“基于解决问题”的学习方式来创造产品。
因为他们相信只有将科技的“种子”埋在每一个孩子的基础教育中，未来才能生出根来。
而唯有科技人才，才是一个国家最锐利的武器，最坚固的堡垒。
美国对华为的动作可谓是野心勃勃，但是他们怎么也没想到，华为从很早开始就已经有了未雨绸缪的战略部署，华为旗下海思总裁向外界透露蛰伏十几年的“备胎计划“，让外界对华为如此缜密的前瞻考虑刮目相看。
华为此刻遇到的问题，不就是国家需要解决的问题吗？在这场美国对华为的打压站当中，我们深深的感受到科技的力量对于一个国家的重要性绝不亚于国防的力量。
华为的“备胎计划“告诉我们，任何时候都要有忧患意识，而忧患意识说到底就是人才，是科技，是教育，是技术的忧患。
在未来，一个国家的发展一定离不开科技和教育。
在此前刚结束的国际人工智能与教育大会上就已经明确给出了答案：“人工智能是引领新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力”，“培养大批具有创新能力和合作精神的人工智能高端人才，是教育的重要使命”。
而早在，2017年7月，国务院就印发了《新一代人工智能发展规划》，计划在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育。
总之，未来国家科技的发展，一定离不开科技人才的培养，以及当下科技人才的储备。
然而一个优秀的科技人才应该具备什么样的能力呢？说到科技，不得不提到创新，而创新能力强的人，都有缜密强大的逻辑思维能力，能够对任何出现的问题提出有创造性的想法。
之前看过一个很有趣的数据，数据显示中国大学每年发博士文凭的数量是世界第一，远远超过美国，可是科研成果却远远无法同美国相比。
更有甚者认为中国教育出来的学生，创新能力普遍比西方差。为什么西方的人才普遍具有很强的创新能力？
大家可以看下国外政策环境时间轴。
我们不难看出所有的政策都为了编程而设立，孩子创新能力的培养离不开编程教育的普及。