少儿编程Scratch第32讲:大摆锤-荡秋千

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少儿编程Scratch01

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我们一定要承认自己的平凡、承认自己孩子的平凡,否则可能会很“伤脑筋”。不管期末考试考得怎么样,不管中考高考结果如何,生活还得继续。如果成绩不好就不能出去玩,就不能“生活”,那很可能我们会过得很“痛苦”。

学期结束,放暑假了,对小孩来说,也许并不算是一个假期,而是在不停的继续充电和补习的时期。也许只不过是从学校教室,走向课外教室或网上教室而已。

今天指导8岁的小男孩写了这个大摆锤。我们买了一本书《机器人基础技术教学》,打算报考机器人等级考试。第一章就有动能的介绍,其中就有一个摆锤秋千。那就做一个摆锤吧。我先试了一下,能够实现。我们就来个简单一点的,速度等速的减小,比模拟重力加速度的要简单一些。这个程序不用键盘录入,所以在平板、手机上都能使用。

程序共享在这里:https://Scratch.mit.edu/projects/319965536/

也可以打开原文,进入程序,也可以在手机上执行。

难度:中级,需要耐心,理解简单的数学计算。

时间:约2小时。

年龄:7-10岁

一、草图:

少儿编程Scratch第32讲:大摆锤-荡秋千

1) 从中间开始,给一个速度,然后又摆,到B点速度为零。

2) 从B到C,速度从0到初速度

3)从C到A,初速度到0

4)从A到C,速度从0到初速度。

C点速度最大,AB顶点速度为零,期间速度会逐渐变化,不会等速的。讲清楚这点就可以了。

二、效果

少儿编程Scratch第32讲:大摆锤-荡秋千

摆动

 

 

三、角色和背景

 

选择一个背景,加一个球或者其他角色。小孩选择了一个钻石和星球。

 

将默认的变量修改为“速度”。

 

少儿编程Scratch第32讲:大摆锤-荡秋千

摆动。只有一个角色。

 

四、造型

少儿编程Scratch第32讲:大摆锤-荡秋千

这是关键。钻石放到下方。然后划一根线,线的顶端刚刚好是画布中央点-十字星。

刚刚好!

 

五、程序

 

少儿编程Scratch第32讲:大摆锤-荡秋千

在我的提示和讲解下,一段一段做出来。先不用大循环。最后不停摆动的大循环,小孩会自己加上去。

开始默认90度方向,播放音乐。

速度从40到0,到零时,停止循环。然后速度减少1,左转速度*0.1

 

 

 

少儿编程Scratch第32讲:大摆锤-荡秋千

到达右边顶端后,要下来,速度从0到40,。速度增加,右转。

 

 

少儿编程Scratch第32讲:大摆锤-荡秋千

然后是速度从40到零,摆到左边高点。

最后一段是从0到40,重新摆回底部。

 

最后加个大循环。

 

共享:https://Scratch.mit.edu/projects/319965536/

转自公众号:
艾博特

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