友情提示：680元/半年，儿童学编程，就上码丁实验室。
这是Scratch教程第二讲
在上一讲里，我们提到了程序设计中的一个重要概念：循环。今天来就这个概念展开下，看看如何用好循环
首先来看下如何做出以下图形呢？
哇，看起来很炫酷，又很复杂的样子呢，估计做起来也很难啊。。
先别慌，写程序首先要学会的是如何将复杂的问题拆分成很多个简单的问题，然后一一攻破！
以上就是对这个复杂图形的拆解，拆到最小就是下面这个图形
- 先画一段长度为m，宽度为1的直线
- 然后一个边长为n，宽度为2的正方形
- 正方形每条边的亮度越来越亮
我们可以创建一个空白的角色，然后利用Scratch的画笔功能来画这个图形
此处的m，n是利用控件区的“数据->创建一个变量”生成的，通常我们会使用变量来在程序中指代会发生变化的值
好了，有了这个基础图形，我们只需要循环执行4次就有了下面的图形
然后需要层层嵌套往外扩展的效果，其实就是循环多次这个步骤，要注意
- 每次的起始位置都向斜上方移动了一段距离，我们可以通过x，y移动a步来实现
- 每次的m和n都需要增大，m需要增大2倍a的距离，才能保证是居中对齐的
是不是挺简单的，你也来试试看吧
留一道思考题，怎么做下面这个图案呢？
源码：https://pan.baidu.com/s/1oMISu_-3IKq6EgwlEIEa7w
提取码: bpah