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【Scratch第14期】案例11:高斯难题

Scratch 少儿编程 3154浏览 0评论
Scratch编程案例01

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大家好:今天我们来学习案例11~高斯难题。大家都听说过:“德国著名数学家高斯小时候巧算1到100之和的故事吧!”我们用Scratch来解决这个问题,是非常简单的。

大家看一下,下面这条命令:“和=和+数字”。假如:和是50,数字是10,那么这条命令就是:50=50+10。从数学的范畴来讲是错误的。然而在这里却是正确的。在这里的“=”不是“等于”的意思,而是赋值的意思。那么“和=和+数字”的意思就是将和的值加上数字的值,再放到变量和里面。那么假如:和是50,数字是10,50+10=60,再把60赋值给变量和,那么和的值就是60。

【Scratch第14期】案例11:高斯难题

视频:

脚本:

【Scratch第14期】案例11:高斯难题

思考:

能不能把程序修改一下,计算1到100双数的和或单数的和。

转自公众号:
Silence学习坊

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