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儿童编程:Scratch学数学之找朋友

Scratch 少儿编程 1933浏览 0评论

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儿童编程:Scratch学数学之找朋友

qingliangx

编程的奶爸

儿童编程不该仅仅是送孩子进培训班,家长也来和孩子玩这项有意义的亲子游戏吧。

关注“父与女的编程之旅”,与孩子一起踏上编程之旅。

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父女小剧场

儿童编程:Scratch学数学之找朋友

小朋友,在学校(幼儿园)里,老师是怎样教你们学10的加法?

儿童编程:Scratch学数学之找朋友

嗯,老师教我们1和9是一对好朋友,2和8是一对好朋友,3和7也是一对好朋友,一对好朋友加起来就是10。

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唔,你学的真好,确实是这样。下面我们来将老师教的内容,做一个找好朋友的小游戏。

开始的coding的分割线

惯例,开始之前,先看看作品

正式开始CODING的分割线

完整编码:

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儿童编程:Scratch学数学之找朋友

游戏开始时:

克隆一对苹果朋友,重复进行3次克隆,如果需要更多苹果可以增加重复次数

儿童编程:Scratch学数学之找朋友

当角色被克隆时(划重点):

敲黑板:”当作为克隆体启动时”,每个克隆体在克隆完毕后都以它为起点开始运行。

前面我们克隆了6个克隆苹果,每个克隆苹果克隆完成后都会执行这一段代码。这段代码的功能:

1.显示克隆苹果(本体苹果是隐藏的)

2.克隆苹果在1秒内滑行到随机位置,而且碰到边缘就会反弹(演示开始时的滑行动作效果)

3.当两个克隆苹果重叠在一起时,会再次移动一小段距离,直到所有克隆苹果都不会出现重叠为止。

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当角色被点击:

1.点击效果:播放声效,动画特效,报出“暗号”

2.

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广播:找到朋友:

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广播:清空点击

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至此,Scratch学数学之除法(整除篇)已经结束,看完你会与孩子动手试一试吗?下载作品源码 (百度云盘https://pan.baidu.com/share/init?surl=K3Qx5oo5vdKMVghVaqcQ5g,密码:yel4)☺

这一篇写到一半的时候,突然想起一件事:关于编程这个事,我自己是有一定基础,而且也做过很长一段时间的实践,算是半杯水的状况,其他一些非IT行业的家长,对这编程东西是近乎一种空杯的状况。考虑到这些,之后我可能回重新更新一个入门系列,将Scratch的基础捋一捋。

转自公众号:
父与女的编程之旅

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