现在少儿编程越来越火，越来越重要，天天在网上见人说，听人谈，可编程到底是个什么东西？到底好不好吃啊？这里就来为大家讲解一下什么是编程，从下面的内容中你还能理解编程究竟有什么作用，以及少儿编程对孩子有什么好处。
这里要肯定的是编程不是食物，不能吃，也不好吃。参照百度百科中的解释：
编程是编定程序的中文简称，就是让计算机代为解决某个问题，对某个计算体系规定一定的运算方式，使计算体系按照该计算方式运行，并最终得到相应结果的过程。为了使计算机能够理解人的意图，人类就必须将需解决的问题的思路、方法和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机，使得计算机能够根据人的指令一步一步去工作，完成某种特定的任务。这种人和计算体系之间交流的过程就是编程。
可见编程是使用计算机能够理解的语言，就如同人类能够理解的语言一样，根据人的思路和方法，让计算机去解决某个问题、实现某种效果而设计出来的人机交流过程。
好像还是有些不太直观，那我就再通俗点讲。如果计算机能理解的语言是山东话，你是山东人，那就可以这么理解编程。假如你想让计算机帮你把大象放到冰箱里，可以直接跟它说，第一步，打开冰箱门，第二步，把大象放到冰箱里，第三步，把冰箱门关上。当然，你需要用山东话跟它说，用粤语它听不懂。在这里，山东话就是编程语言，三个步骤就是编程思路，把这三句话告诉计算机让它完成把大象放到冰箱里的任务就是实现编程了。怎么样，这下理解了吧。
那么编程有什么作用？
就现在的社会环境来说，小到计算器，科学统计，大到航空探月，都离不开编程。生活中编程实现的东西数不胜数，我们常用的手机APP，微信、QQ、淘宝、抖音，常玩的各种游戏，单机的、网络的，常去的网站，搜索、应用、新闻资讯，所有这些东西，都是通过编程实现的，你的每一个操作，给你显示的每个信息，为你的照片添加的每种特效，都是编写在程序中的响应内容，都是靠程序实现的。你在办公软件office的Word、Excel、PPT中使用的VBS、求和、公式和内容动画，也都是实实在在的编程。也可以这么说，你现在见到的、看到的、听到的电子产品，它们的核心都是通过编写程序完成的。
在未来的社会环境就更加离不开编程了。因为未来肯定是一个高度智能的社会，无人驾驶、智慧城市、智能家居、智能机器人等现在已经在实际生活中开始慢慢流行起来，而所有这些AI智能的事物，它的核心能力无一例外的都是编程实现的。从近年来国家的教育政策倾向来看，整个国家层面已经非常重视在教育方面对AI智能的知识的传授和学习了，上海、北京等一线城市的小学已经开展了儿童编程的相关课程，有的学校还开展了创客的活动和比赛，创客活动和比赛的核心也是编程，可见国家和学校对儿童编程的重视，而且导向性质非常明确。
好了，那少儿编程对孩子又有什么好处呢？
1、编程帮助孩子培养逻辑思维能力和抽象思维能力。为了使计算机能够理解人的意图，孩子就必须要将解决的问题的思路、方法、和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机，使得计算机能够根据人的指令一步一步去工作，完成某种特定的任务。学习编程能够培养孩子的体系化思维、逻辑思维和抽象思维！经证实80%孩子在学习少儿编程后，自然科学理解能力有显著提升！
2、编程提升创造力，帮助孩子跳出思维定式。根据调查研究，孩子在15岁后便会形成思维定式，如果他们在此前从未有过发挥独一无二的创造力的机会，将来不管遇到什么样挑战，大脑会惯性地告诉他们，这件事是无能为力的，孩子的人生从此变得平庸。而编程的过程“就像艺术一样在创作”，孩子们会享受到创造的乐趣。
3、编程增强孩子自信心，提高做事情的专注力。完成一个完整程序的制作能够有效提高孩子做事情的专注力，一个由自己一步步建立而来的作品更是能够增强孩子的自信心，让他们可以更有勇气地面对将来学习、生活中可能遇到的挫折。
4、编程将会像阅读和写作一样成为孩子最基本的能力之一。随着技术的发展，特别是智能时代的到来，编程已不是工程师的专利。编程会成为下一个“通用语言”。
正如乔布斯所说，学习计算机科学，他教会了我们如何去思考，同时，也教会了我们如何去创造。计算机科学中编写程序是独有的过程和方式，给了人们如何创造一个事物在方法论层面上的启迪。它培养了儿童思维模式，引导儿童理解游戏并非神秘的魔法，不过是别人编程实现的一套规则，而自己也可以通过编程实现，让儿童掌握一门技术，并培养编程兴趣。
好了，这篇文章就介绍到这里吧，相信大家已经对编程有了自己的认识了。
转自公众号：
为之少儿编程