友情提示：380元/半年，儿童学编程，就上码丁实验室。
教材说明
———————
1．本教材共96节课，适用于3-5年级、40人、40分钟的课堂。
2．初期我会把每节课的核心代码控制在10行以内，后期再逐渐增加。
3．欢迎提意见。
课程摘要
———————
【概述】
导弹会一直面向鼠标，如果按下空格键，就会发射导弹，导弹碰到舞台边缘会消失，然后发射台会重新加载导弹。
【知识点】
- 学会把角色发射出去
- 巩固侦测积木组里的【xx对于yy】指令
【相关链接】
- 案例：https://kada.163.com/project/3137051-1694497.htm
- 练习：https://kada.163.com/project/3140023-1694497.htm
课程内容 ———————
【目录】
1 展示作品（5分钟）
2 设置背景和角色（10分钟）
3 导弹的脚本（25分钟）
1 展示作品（5分钟）
引入作品并展示。这个题材男生一般都比较感兴趣，教师可以指定一位同学描述一下防空导弹。
2 设置背景和角色（10分钟）
【教学目标】
绘制发射架角色，添加导弹角色，任意添加一个背景。
【操作步骤】
第1步：新建一个角色，绘制两个同心圆和一个矩形作为发射台，这里鼓励学生发挥想象随便画，画完后放到舞台下边即可。注意发射台的造型中心点。如下图：
第2步：添加导弹角色，再随便加入一个舞台背景。如下图：
第3步：调整各个角色的大小、位置、层。最后拖动的角色将被移至最上层。如下图：
3 导弹的脚本（25分钟）
【教学目标】
导弹会一直面向鼠标，如果按下空格键，导弹会发射出去，碰到舞台边缘会消失。
【操作步骤】
第1步：让导弹移到发射台，然后不断面向鼠标指针。如下图：
第2步：如果空格键按下，那么导弹不断向前移动，直到碰到边缘。如下图：
可以看到，导弹到达边缘后一直停留，不会回到发射台了。
第3步：把【移到发射台】指令放到重复执行内部。如下图：
注意：
发射台的位置如果太低，会让导弹一直碰到舞台边缘，无法发射出去。
第4步：增加造型变化。为导弹增加一个爆炸造型，并调整造型的大小。如下图：
注意：
a．“造型大小”和“角色大小”是两个不同的概念，调整角色大小可以影响该角色全部造型的大小。
b．使用【放大/缩小】按钮调整造型大小时，可以保持造型中心点的位置不变。
c．造型尺寸（宽度x高度）可以在造型图标下方看到。如下图：
第5步：让导弹碰到边缘时切换到“爆炸”造型，并适当等待一小段时间。不要忘记发射前要切换回“导弹”造型。如下图：
课后练习 ———————
【任务目标】
在课程的基础上添加一架靶机，然后练习射击。
【任务详情】
第1步：加入直升机角色，并添加往复运动的代码。如下图：
第2步：在导弹代码中加入【xx或yy】指令和【碰到直升机】指令。如下图：
■本次课程结束
转自公众号：
思格奇创意编程