标签：变量

少儿编程 4年前 (2020-02-17) 3731浏览 0评论

---前言----        疑似病例显著减少，现存确诊案例还有好几万，但也进入下降通道了。胜利就在眼前。马路上的汽车逐渐多了起来，下周基本上都要去上班了。...

少儿编程 4年前 (2020-01-13) 3453浏览 1评论

Scratch编程基础课第二十四讲：按图所骥列表的应用   今天我们做一个小实例：用铅笔在舞台上画出一个轨迹，让角色小猫沿着画出的轨迹运动。实现的思路是...

少儿编程 4年前 (2020-01-10) 5024浏览 0评论

Scratch编程基础课第二十三讲：数据仓库“列表”   变量可以用来存储数据，一个可以变化的值。但是一个变量只能存储一个数据，那我们有时需要存储较多数...

少儿编程 4年前 (2020-01-10) 7076浏览 0评论

Scratch编程基础课第二十二讲：有事说一声“广播”的运用   提到广播，同学们一定不会陌生，在学校中我们经常听到喇叭里的广播，跟着广播我们每天做“广...

少儿编程 4年前 (2020-01-10) 4181浏览 0评论

Scratch编程基础课第十八讲：利用画正多边形方法画圆   上节课我们学习了绘制正多边形，下面我们利用上节课的知识绘制一个30边形。代码和运行结果如下...

少儿编程 4年前 (2020-01-10) 6985浏览 0评论

Scratch编程基础课第十五讲：迷宫游戏   孩子们都喜欢从弯弯绕绕中体验冒险与成功，如果让孩子参与迷宫设计，在组合排列中设计一条又一条“道路”，他的...

少儿编程 4年前 (2020-01-10) 4418浏览 0评论

Scratch编程基础课第十三讲：神奇的碰撞侦测   “侦测”功能是Scratch又一个神奇的功能，合理的运用能够制作出无数种让人惊讶的效果。侦测，顾名...

少儿编程 4年前 (2020-01-10) 2394浏览 0评论

Scratch编程基础课第十二讲：一切行动听指挥（2）   角色跟随鼠标有三种运动方式：自由移动、水平移动和垂直移动。 1、自由移动就是鼠标光标在舞台...

少儿编程 4年前 (2020-01-10) 5575浏览 0评论

Scratch编程基础课第十讲：碰到边缘反弹   上节课我们使用“重复”指令模块让小猫移动时，当小猫移动到舞台边缘时，小猫将停滞不动的，这时我们想让小猫...

少儿编程 4年前 (2020-01-10) 2496浏览 0评论

Scratch编程基础课第九讲：喵，动起来！（2）    上节课我们已学习了角色的方向和中心点，这节课我们开始学习脚本程序的编写，Scratch编写脚本...

少儿编程 4年前 (2020-01-09) 3440浏览 0评论

左小无中食，ASDF来，右食中无小，JKL到。拇指击空格，一般用右手。一指对一键，直落又直起。眼不看键盘，用心来感受。—— 电脑打字口诀 当初学习...

少儿编程 4年前 (2020-01-02) 1753浏览 0评论

         最近很多同学们问位运算是什么，有什么用。程序中的所有数在计算机内存中都是以二进制的形式储存的。位运算就是直接对整数在内存中的二进制位进行操作。...

少儿编程 4年前 (2020-01-02) 1478浏览 0评论

1 找平方数   问题描述 问题分析  如果要判断一个数是不是平方数，我们可以对这个数先进行开...

少儿编程 4年前 (2020-01-02) 1732浏览 0评论

问题描述        凯凯刚写了一篇美妙的作文，请问这篇作文的标题中有多少个字符？        注意：标题中可能包含大、小写英文字母、数字字符、空格和换...

少儿编程 4年前 (2020-01-02) 1464浏览 0评论

1 问题描述       n个人(n<=100)围成一圈，从第一个人开始报数，数到m的人出列，再由下一个人重新从1开始报数，数到m...