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在这节课,小米同学会带小朋友们认识“变量”,并用for循环让上节课的炸弹人程序更加简洁。
不过小米在视频中对变量的表述虽然形象,但不够严谨。目前我们就把变量理解为程序中暂时存放数据的容器好了。
另外makecode.microbit.org对于for循环的翻译,似乎有些别扭,比对下JavaScript视图里的代码反倒容易理解些。
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之前放话说这年头玩别人的游戏比较LOW,自己做游戏才拉风,小米对这种“福利”性质的表述表示很听得进,日程满满的上学日子里义正言辞地跟我要了半小时做游戏的时间,三下五除二设计了个“炸弹人”的游戏。还别说,火柴人的画风,再完善点还是有点意思哒