这次的FLL华东赛，在芜湖的烟雨中顺利进行并最终收关。
比赛嘛，几家欢喜几家愁，很正常，所有小朋友们还是要放平心态。
几天来，跟很多朋友见了面，聊了聊。
也跟很多家长聊了升学、教育方式、教育配合等等话题，加之看了不少选手们的发挥。
虽然在FLL的赛场上，算得上是老骥一匹，但仍然感触颇深。所以，这注定不是一篇文章可以写完的。
女儿还是很争气，全国赛入场券已经到手。作为第一次参赛的队伍，必然是满意的结果。
6月初，我们苏州见！
每次的赛后，对我而言，最多思考的就是：
通过这个比赛，我这一批的学生，收获了什么吗？
通过这个比赛，又有多少学生，收获了什么吗？
可能很多人一到FLL，就关注场地分数。
但我最喜欢看的，不是激烈的场地赛，而是那些在主题展示论文中表现最出色的队伍。
这次比赛中，有不少队伍，让我觉得惊艳！
所以，今天，先来说说，我对FLL主题展示的一些感触。
“饮水思源”，作为一个主题，就像是一篇命题作文。
学生到底是如何思考这个问题的？
思考角度是什么？
有没有解决方案？
现实意义是什么？
这不是一个过场性的环节，而是占据FLL总分百分之40分数以上的重要环节。
从另一个角度来说，这是FLL整个比赛的核心价值！
我敢说，绝大多数队伍在这方面的理解、思考、研究是不足的。
看到这个命题时，我就知道，“环保”、“污染”、“节约用水”等等，会成为主流话题。
事实果不其然。
大量的队伍在耳畔反复的强调这几个问题，与其说是“研究”，不如说是“应付”吧。
然后，稍微好一些的话题，会谈到“海水过滤利用”、“水资源再生利用”等等方向。
这些队伍一般分数会稍微高一些，但也是“大路货”。
从现场表现，很明显可以看出很多学生对于这方面其实是没什么理解的。提出的方案也不太会有所谓的现实意义。
其实跟“饮水思源”主题相关的内容，可以讨论的方面很多很多。
人与水的故事，从来就是密不可分的。
古代文明，大多沿河而居。
中华两大江河，汇聚了民族的血脉起息；远至非洲，尼罗河孕育了数千年的古埃及文明；幼发拉底河与底格里斯河，共同见证了美索不达米亚的古老文化……
潮涨潮落，奔流不息，孕育生命，同时传承者人类的智慧。
埃及人在建造金字塔的那个时候，大禹在治水。中华民族一直以来就是这样，有些文明选择用更好的方法与水相处，潮落则至，潮涨则离。而我们的先人选择如何管理自然以便获得更安稳的生存环境。
都江堰千年如是，葛洲坝亦如是。
时至今日，治水问题仍然是重要话题。
我们何不从历史方面，寻找一些思考的角度呢？
人类的科技发展也离不开水。
中国是个农业大国，古时候子贡（孔老夫子的徒弟）南游，看到一个老翁抱瓮取水灌田，传之槔（gao）术，实现自动送水。后来在三国时期，孔明改造，实现水车自动灌渠，这一举措让蜀国农业能力大幅提升，成为“天府之国”。
远到欧洲，人类以机械代替手工劳动的爆发时代——第一次工业革命，也同样由水而来。瓦特改进蒸汽机后，全人类的工业能力飞速发展。
时至今日，从第二次工业革命开始，电力成为主要能源，水仍然充当着重要角色。三峡大坝水力发电，每年为上海，广东，江苏等省市输送源源不断的电能储备。
水何尝不是一种科技动力的来源呢？
思考角度其实还有很多，在FLL挑战的过程中，对主题的辨析，是很有意思的一件事。
我们可以讨论到方方面面，最终确定一个我们希望去研究的方向。
但光光有思考角度是不够的，还有一点很重要，就是具有现实意义！
今年的比赛，我见到了一个非常棒的并非常有现实意义的项目。
（我忘了是队伍名字了。）
话题很简单，但现实意义很强。我稍微给大家总结一下。
（不贴图了，未经他们授权，我仅仅提供这个思路，跟大家分享，非常出色的一个产品设计！）
主题：
厕所的冲水管理
（看上去就是跟节约有关，但是！请看下文。）
发现：
学生们发现，学校的厕所使用的是一种很陈旧的冲水设备，男厕所的小便池的冲水是一直开着的。不开容易产生厕所异味，开着水的浪费情况是非常严重的。
研究：
同学们用了量杯等等，测量了每分钟的喷水量等等数据，计算后发现水浪费现象非常严重！
（很容易看出来，这个是同学们自己参与研究为主的一个汇报，同学们对于数据，条理清晰，如数家珍。）
发明：
于是同学们开始设计一种自动的开关水的装置。在淘宝上花了几块钱，买了一些磁力硬件开始了自己的发明。
耗时几个月，最后，他们成功了！
不仅仅成功了，而且在跟自己的校园沟通后，全校的厕所，都换上了他们的发明！
每个几块钱的成本，可以持续的为学校节约近万元每月的水费！
现实意义如是，无懈可击！
所以，与其去讨论和“发明”一个与同学们生活很远的话题，为什么不去从生活中找到自己力所能及的发现呢？
老丁真心预祝这个队伍所有小同学的付出，能够很有收获！
希望你们在全国赛中，能够取得非常棒的成绩！你们真的很棒！
FLL每年的主题，注定都是很精彩的，
我们到底学会了什么？
思考了什么？
我认为，这不仅仅是学生，更是教练们，家长们，也应该学习和思考的。
下一篇内容，我想说说关于场地赛的一些认知。
我们先一起来看看，下面这个世界冠军级的场地赛视频，这样的场地策略，才是我个人心中的孩子们的FLL。