少儿编程 | 04.Scratch编程基本操作
少儿编程 6年前 (2019-06-12) 3750浏览 0评论
欢迎参加Scratch少儿编程系列课程的学习!上次课程(少儿编程 | 03.Scratch编辑器界面)介绍了Scratch编辑器的界面元素和基本操作方法...
少儿编程 6年前 (2019-06-12) 3750浏览 0评论
欢迎参加Scratch少儿编程系列课程的学习!上次课程(少儿编程 | 03.Scratch编辑器界面)介绍了Scratch编辑器的界面元素和基本操作方法...
少儿编程 6年前 (2019-06-12) 2220浏览 0评论
从2014年12月,美国前总统奥巴马在“编程一小时”活动中写下自己人生第一行编程代码开始,青少年编程教育逐步成为公众关注的热点。2017年7月,国务院发布《...
少儿编程 6年前 (2019-06-12) 3715浏览 0评论
本期内容概括: 了解Scratch的更多操作,用【无限循环】来更改“小猫”角色的代码; 添加【碰到边缘就反弹】积木块指令...
少儿编程 6年前 (2019-06-10) 2088浏览 0评论
1 问题描述 有一个m × m的棋盘,棋盘上每一个格子可能是红色、黄色或没有任何颜色的。你现在要从棋盘的最左上角走到棋盘的最右下...
少儿编程 6年前 (2019-06-10) 2878浏览 0评论
今天发布的真题比较难。给新手再来一个基础题,对于刚刚接触C++编程的同学用下面这道题练手,对于上面这道题没做出来的同学也练练下面这道题,给自...
少儿编程 6年前 (2019-06-10) 2080浏览 0评论
问题描述 牛牛最近学习了C++入门课程,这门课程的总成绩计算方法是: 总成绩=作业成绩×20%+小测成绩×30%+期末考试成绩×50% 牛牛想知道,这...
少儿编程 6年前 (2019-06-10) 2112浏览 0评论
问题描述 图书馆中每本书都有一个图书编码,可以用于快速检索图书,这个图书编码是一个正整数。 每位借书的读者手中有一个需求码,这个需求码也是一个正整数。如果...
少儿编程 6年前 (2019-06-10) 1722浏览 0评论
问题描述 输入两个整数a,b,输出它们的和(|a|,|b|<=10^9)。 注意: 1. 有负数哦! 2. c++的main函数必须是...
少儿编程 6年前 (2019-06-10) 2283浏览 0评论
问题描述 将1,2,…,9共9个数分成三组,分别组成三个三位数,且使这三个三位数构成1:2:3的比例,试求出所有满足条件的三个三位数。 例如:三个...
少儿编程 6年前 (2019-06-10) 2580浏览 0评论
问题描述: 棋盘上A点有一个过河卒,需要走到目标B点。卒行走的规则:可以向下、或者向右。同时在棋盘上C点有一个对方的马,该马所在的点和所有跳跃一步...
少儿编程 6年前 (2019-06-10) 2341浏览 0评论
【问题描述】 素数环是一个计算机程序问题,指的是将从1到n这n个整数围成一个圆环,若其中任意2个相邻的数字相加,结果均为素数,那么这个环就成...
少儿编程 6年前 (2019-06-10) 2285浏览 0评论
【问题描述】打印杨辉三角形的前10行。 杨辉三角形如下图1所示: 1 ...
少儿编程 6年前 (2019-06-10) 3182浏览 0评论
图像的翻转旋转 【问题描述】给定m行n列的图像各像素点灰度值,对其依次进行一系列操作后,求最终图像。 其中,可能的操作及对应字符有如下四种: A:...
少儿编程 6年前 (2019-06-10) 4140浏览 0评论
上次课程(02.Scratch编程环境)介绍了Scratch 3.0的两种编程环境和注册账号的详细流程。 本次课程详细介绍scratch的界面元素...
少儿编程 6年前 (2019-06-10) 3315浏览 0评论
青青草原,茕茕白兔,东走西顾。“编程大大”来到草原看到美不胜收的草原,开始自己的创作,该作品命名为“小熊画画”。 下面是“编程大大”的最终...