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河马家族的小王子，
他的眼睛有点儿小，
他的几条腿有点粗，
他笑起来的时候最好看，
他最擅长的东西是潜伏。
完成用户注册，开始自己的创作。
Scratch：河中之马
学习目标：
1.克隆
扩展目标：
1.广播
学习重点：克隆
获取素材：
本次课程的素材都可以在角色库中获得，小编不另外上传；
但小朋友们也可以自己绘画或者上网搜索其他素材。
01 运用广播
河马角色的脚本撰写：
运动轨迹：
1.如果按下空格键，上升一段距离
2.一般情况时，河马持续下落
3.如果碰到障碍物，那么考验失败
4.如果成功走过一次障碍物那么加1分
5.如果河马低于一定高度就到达水下
上回思考：
成功走过一次障碍物就加1分？
d.运动轨迹4的实现：
试一试：等待2秒改成10秒会发生什么？
思考：成功走过一次障碍物除了加分还有什么？
对了，撒花
我们运用广播控制撒花的时机：
02 认识克隆
撒花角色的脚本撰写：
运动轨迹：
1.当接收到广播：撒花
2.当作为克隆体被启动时：撒花
a.运动轨迹1的实现：
选择
,
下拉找到积木：
以及其他相关积木：
克隆，可以简单理解为复制，克隆体即复制体；我们可以指定创建一个角色的克隆。
注意：克隆体仅存续于项目运行期间
运动轨迹的实现：
想一想：克隆之后共有几朵花？
思考：哪个是本体？哪些是克隆体？
想一想：下落的是本体还是克隆体
发现问题：只看到一朵花下落
运用随机数让花散开：
精益求精：
运用随机数与各类特效
运用显示与隐藏：
问题：
共有几个克隆体？
思考：
区分克隆体与本体
思考线索：
1.隐藏
往期课程
● Scratch：河中之马
● 河中之马(1)
● Scratch：迷宫探险
● 迷宫探险(1)
● 迷宫探险(2)
● 迷宫探险(3)
● Scratch：当我飞行的时候